via
Fratelli Rosselli, 40
50053 Empoli (Firenze)
Tel. e Fax 0571-74419
Parole
per dire parole per studiare
Le
molte realtà italiane - fra le quali è senza dubbio da annoverare quella
empolese - sono oggi chiamate a rispondere alle esigenze di inserimento dei
figli di immigrati nelle scuole, una presenza in costante aumento che
richiama l'attenzione non solo del mondo scolastico, ma anche degli enti
locali e delle agenzie formative e culturali operanti sul territorio. Il
volume trae spunto dagli interventi al convegno svoltosi a Empoli nel maggio
del 2000, nel quadro di un progetto di sostegno linguistico che da anni
viene realizzato nell'area empolese, grazie all'appoggio dei comuni di
Empoli, Cerreto Guidi e Vinci. I contributi che lo compongono rimandano a
due ambiti di ricerca e intervento. la teoria e la metodologia
dell'educazione interculturale nella scuola di base e l'insegnamento e
l'apprendimento dell'italiano come lingua seconda. Il libro, quindi, si
presenta particolarmente adatto per coloro che si occupano dei temi
dell'immigrazione e più in generale per gli insegnanti che vogliono
approfondire le problematiche legate alla pedagogia interculturale. (dalla
quarta di copertina)
Le
molte realtà italiane - fra le quali è senza dubbio da annoverare quella
empolese - sono oggi chiamate a rispondere alle esigenze di inserimento dei
figli di immigrati nelle scuole, una presenza in costante aumento che
richiama l'attenzione non solo del mondo scolastico, ma anche degli enti
locali e delle agenzie formative e culturali operanti sul territorio. Il
volume trae spunto dagli interventi al convegno svoltosi a Empoli nel maggio
del 2000, nel quadro di un progetto di sostegno linguistico che da anni
viene realizzato nell'area empolese, grazie all'appoggio dei comuni di
Empoli, Cerreto Guidi e Vinci. I contributi che lo compongono rimandano a
due ambiti di ricerca e intervento. la teoria e la metodologia
dell'educazione interculturale nella scuola di base e l'insegnamento e
l'apprendimento dell'italiano come lingua seconda. Il libro, quindi, si
presenta particolarmente adatto per coloro che si occupano dei temi
dell'immigrazione e più in generale per gli insegnanti che vogliono
approfondire le problematiche legate alla pedagogia interculturale. (dalla
quarta di copertina)
