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Internet:
dalla posta elettronica alle risorse
per la scuola e gli Enti locali
Corso di aggiornamento su Internet e Posta elettronica
Dalle
numerose iniziative che il Centro Studi "Bruno Ciari" ha
coordinato e realizzato nell’ambito del P.I.A. empolese 1998-99 è
emersa la necessità di una più stretta collaborazione e integrazione tra
le nuove prospettive didattiche e organizzative della scuola e le
politiche scolastiche degli Enti locali.
Nel quadro di un crescente sviluppo delle reti telematiche – che rendono
possibile un rapido e più efficace passaggio delle informazioni – l’esigenza
di condividere e mettere in rete iniziative e progetti, ma anche la
semplice comunicazione tra la scuola, gli uffici della pubblica
amministrazione e le varie agenzie formative del territorio, richiedono
una conoscenza di base del linguaggio e delle funzioni di Internet, della
posta elettronica e delle opportunità che la rete può offrire a chi
lavora all’interno della scuola e negli Enti locali.
Il Centro Studi "Bruno Ciari" ha svolto in questi anni, sui temi
dell’informatica di base e avanzata, una notevole attività di
formazione in servizio destinata soprattutto agli insegnanti, in direzione
della didattica e delle nuove tecnologie. Tuttavia, per favorire e
potenziare un maggiore dialogo tra i vari soggetti che partecipano sul
territorio alla crescita qualitativa dell’offerta formativa e dei
servizi, vorremmo proporre alla vostra attenzione un corso di formazione
sul tema "Internet: dalla posta elettronica alle risorse per la
Scuola e gli Enti locali".
Il
corso, della durata di quattro incontri, si rivolge ai dirigenti
scolastici e al personale delle segreterie, ai dirigenti degli Uffici
Scuola e ai funzionari degli Enti locali che danno vita al Progetto
Integrato di Area della zona empolese.
Crediamo, in questo modo, di contribuire a una più efficace integrazione
tra le iniziative che si originano all’interno della scuola e i bisogni
e le strategie che provengono dai Comuni: in ambito extrascolastico, in
materia di edilizia scolastica, di orientamento agli studi, e per quanto
riguarda i rapporti tra Scuola, famiglie e Enti locali. In questa
direzione si colloca – ad esempio – il progetto di un osservatorio
zonale del processo formativo, che il Centro Studi "Bruno Ciari"
sta portando avanti sotto l’egida dell’Osservatorio Scolastico
Provinciale. Questa proposta, se costantemente aggiornata nei valori
statistici, può rappresentare non soltanto un valido strumento di analisi
e di ricerca, ma anche e soprattutto un’occasione di proposte operative,
di confronto e di monitoraggio dei dati quantitativi, in un territorio,
come quello empolese, che è al centro – in questi ultimi anni – di
una consistente immigrazione, ma anche di altrettanto considerevoli
fenomeni di dispersione scolastica.
Acquisire una serie di competenze di base riguardo alla posta elettronica
consentirà, infatti, un più rapido passaggio delle informazioni e un
migliore collegamento tra tutte le iniziative legate alla scuola e all’attività
dei Comuni, ma permetterà anche di mettere in rete gli istituti
scolastici del territorio e di qualificare ulteriormente il servizio che
gli Enti locali offrono ai cittadini.
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Bibliografia
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